陈少明表示，随着科技的发展，“器”的物理性逐渐被其赋予的意义所取代，引发了对未来书法、虚拟现实、智能机器及时间价值等问题的深刻反思。货币从实体转向数据，书法面临传承危机，虚拟现实挑战真实与虚拟的界限，智能机器引发情感依赖，时间稀缺性因科技进步而加剧。这些变化不仅反映了科技的进步，也深刻影响了人类的生活方式和思维方式。谈谈微博的利与弊

谈谈微博的利与弊作为活动微论坛之一，1日举办的“第二届京津冀家校社协同育人工作交流会暨第三届中国家校社共育三十人论坛”介绍了京津冀协同育人资源共享共建的建设成果、天津市滨海新区泰达区域教联体范式的实践模式、全国代表省市及校长育人经验，启发与会者对“教联体”育人机制如何建设、如何与人才培育相结合进行深度思考。论坛还邀请了来自北京、天津、河北、湖南的教育同仁，就机制保障、育人理念与实践特色等方面进行交流，多角度深入探讨了校家社协同育人的路径探索与实践，为今后的校家社协同育人工作提供了丰富的借鉴。(完)谈谈微博的利与弊

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中心主任孙勤航在致辞中表示，2024年在大家的共同努力和积极支持下，柏林中国文化中心对德文化交流工作取得丰硕成果。一年来中心举办了丰富多彩的文化活动，包括“欢乐春节”“茶和天下·雅集”“天涯共此时——中秋节”““文化沙龙”“德国中国曲艺周”“儿童戏剧周”“你好！中国”旅游推广等系列品牌活动，以及各类展览和电影晚会等，得到德国民众积极参与并取得积极反响。中心的汉语、武术、太极、舞蹈、古筝、烹饪等培训课程以高质量水平深得学员喜爱，“中国文化体验课”这一文化品牌项目也吸引了大批德国学生和民众参与。她鼓励学员继续努力学习汉语和中国文化，积极促进中德交流和友谊。《谈谈微博的利与弊》